期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅议小学语文作文教学中的仿写训练
下载PDF
职称材料
导出
摘要
仿写训练是小学语文作文教学的基础,通过精心设计仿写训练课程,使学生高效仿写范文框架和表达方式,促进学生在仿写基础上进行创新,能帮助学生写出具有个性化的表达真情实感的好文章。
作者
王秋月
机构地区
四川省达州市大竹县清河镇中心小学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第4期66-66,共1页
关键词
小学语文
作文教学
仿写训练
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈金枝.
人教版小学语文习作教学的现状与优化方法分析[J]
.中学生作文指导,2020(41):0003-0003.
2
王彦平.
简析如何提高初中英语写作教学之我见[J]
.中学生作文指导,2020(44):0011-0011.
东西南北(教育)
2021年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部