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在小学体育教学中开展小组合作学习的实践

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摘要 小组合作是一种全新的教学模式,既能满足新课改对于自主学习的要求,又能培养小学生的合作探究意识,使其形成良好的团队意识。在带有一定竞技色彩的体育教学中,该模式有着极高的应用价值,因此始终被各个教师广泛利用。基于此,本文针对小学体育教学中开展小组合作学习进行探讨分析,以供参考。
作者 聂玲玲
出处 《东西南北(教育)》 2021年第4期135-135,共1页

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