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试论新课改下小学美术课堂有效教学方法与对策

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摘要 美术教育能够提升学生的学习积极性,培养出学生该有的积极向上的精神状态,而作为一种艺术传递工具,可以通过美术欣赏的方式让学生感知多种情感,再结合美术鉴赏技能从而让学生产生一种良好的艺术鉴赏心态,让学生的个人审美水平得到极大的提升。因此,在新课程改革背景下,教师要加大美术教学的重视度,及时创新教学方法,采取有效对策,注重“美”和“术”的共同作用,以符合小学生的审美心理特征出发点、美术欣赏技能为载体、培育学生的审美能力为目标,实现审美教育和技能发展的融合,全面提升美术课堂的有效性。
作者 雷杨
出处 《东西南北(教育)》 2021年第4期275-275,共1页
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