探析信息技术下的小学语文阅读教学

现代信息技术与小学语文课程的深度整合,日益成为大势所趋。信息技术吸引着学生的注意力,激发学习兴趣;使学生多感官参与,感知活动,训练思维,自主探索,发展语言文字的理解运用能力,从而有效提高语文阅读教学的质量。将信息技术应用与小学语文阅读教学中,能够充分发挥信息技术的特点,让阅读内容更加丰富,阅读形式更加灵活、多样,从而提升小学生阅读兴趣,丰富小学生阅读情感。