如何提高小学数学课堂教学动手实践操作的有效性

新课改背景下的小学数学课堂教学工作实施中,为能从整体上提升学生动手实践操作能力,需要教师在实际课堂教学中采用优化的方法,为学生良好学习起到促进作用。在小学数学教学中,教师要积极为学生组织有效的动手实践活动,以此可以让学生深入领会数学知识的真谛,不断促进学生数学综合水平的提升。