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小学信息技术教学中渗透计算思维的探讨
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摘要
随着教育的不断改革与发展,小学信息技术的培养也受到了国家的重视和推广。信息技术这门科目可以有效提高学生的信息技术运用能力和对电子技术的兴趣。而小学阶段计算思维的培养也成为了我国教育部门极度关注的重要问题。如何在小学计算机课堂上罚站学生计算思维,本文结合笔者自身经验,谈一谈自己的想法观点。
作者
金瑜
机构地区
浙江省诸暨市店口镇湄池小学
出处
《好日子》
2021年第4期227-227,共1页
关键词
小学信息技术
计算思维
教育策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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