《牛和鹅》教学设计

1、准确认真读容易读错的词,能读好句子中的拟声词,感受拟声词在句子中的作用。2、知道可以从哪些角度给文章做批注,试着学做批注。3、有烦请地朗读重点词段,能抓住文中的动作、心里、语言等描写,品读“我”对牛和鹅态度的不同,体会我见到鹅和被鹅袭击时的心情。4、读懂金奎叔说的话和我产生的体会,领悟文中蕴含的道理。