学前科学启蒙教育中的幼儿创造力培养的有效路径研究

幼儿是一个孩子身心发展和培养的最重要的时期,很多幼儿时期的事情会影响一个人的一生。同样也是幼儿创造能力的培养也是幼儿成长的关键,为了能够更好地使幼儿养成良好的行为习惯和性格,培养幼儿的创造力,教师和家长都应该重视学前教育相互配合,更好的激发幼儿的想象力和创造力养成。因此,本文就学前科学启蒙教育中的幼儿创造力培养展开进行具体分析。