摘要
德育教育是小学教学环节中必不可少的一环,立德树人的理念,更是指引着众多学生的发展。不过由于所处环境的不同,在农村开展德育教育,仍然还存在着一定的问题。留守儿童的存在,也影响着德育工作的日常开展。由于留守儿童没有办法在家庭中获得一定的德育教育,为其树立正确的德育理念,让学生能够养成良好的德育,是学校教师的必要工作。我们应该在农村教学的过程当中转变观念,认识到留守儿童的德育困境,并以其他学科为载体,以立德树人理念为基础,开展德育教育,为学生奠定良好正确的三观和处事理念。本文也是从这个角度出发,对立德树人理念下的农村小学留守儿童教学策略进行探究,希望能够改善留守儿童德育发展的困境。
出处
《好日子》
2021年第4期21-21,共1页