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高中地理教学中地理知识点的生活化教学研究
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摘要
大多数高中生都认为地理知识的学习难度较大,总是用了较多时间与精力,也不能对知识进行掌握及运用,打击了学生的学习积极性。为了让学生更加轻松的理解和掌握地理知识,老师要明确地理知识与实际生活之间的联系,要善于从生活化视角开展地理知识教学,让学生的地理学习更加轻松与高质。本文对高中地理教学中地理知识点的生活化教学价值进行了探讨,并对生活化教学的实施策略及注意事项进行了分析,旨在真正意义上提高地理学科的教学质量。
作者
黄微
机构地区
汨罗市第一中学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第1期48-48,共1页
关键词
高中地理
地理知识点
生活化教学
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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1
邵娟.
高中地理教学中学生识图能力的提高[J]
.课堂内外(教师版)(中等教育),2020(10):97-97.
东西南北(教育)
2021年 第1期
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