小学语文教学中进行读写结合的实践探究

阅读和写作是小学语文教育体系中最重要的两部分内容,二者之间是互相促进、相辅相成的关系。在如今的教育形势下,小学语文教育者已经将阅读教学与写作教学进行了有机结合,在教学实践中常采用读写结合的方式指导学生开展语文学习活动。基于此,笔者以人教版小学五年级语文教材为例,在课堂中进行了读写结合的实践探究。