期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中英语有效复习的教学策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中英语教学之中,复习是必不可少的内容,这就要求老师加强对复习的重视度,采取有效的复习教学策略,这样学生在有效的复习之中,才能够构建完整的知识体系,从而不断提高学生的英语学习自信、能力,促使学生的综合性发展。本文先对初中英语有效复习的意义及问题进行了分析,并对初中英语有效复习的具体策略进行了分析。
作者
于娟娟
机构地区
宁夏固原市泾源县泾源一中
出处
《东西南北(教育)》
2021年第1期146-146,共1页
关键词
初中英语
有效复习
教学策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
潘晓斌.
立足命题初心 聚焦资源整合——以中考一轮复习为例[J]
.中学物理教学参考,2021(6):69-70.
2
邓欣.
高三语文复习的有效性策略初探[J]
.东西南北(教育),2021(3):196-196.
3
马桂兰.
构建初中语文阅读有效教学的课堂[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2020(11):236-236.
4
史文杰,郭玉林,李冉,田巧云.
培养高阶思维和核心素养的高考有效复习——以“从海洋到餐桌上的碘”为例[J]
.化学教育(中英文),2021,42(7):50-55.
被引量:2
东西南北(教育)
2021年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部