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小学数学基于核心素养如何创设高效课堂
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摘要
在小学学科教学中,数学是重要的小学教学内容,而学习好小学数学知识是学生日后学习的基础,随着小学教学改革的不断深化,学生的核心素养培养越来越得到社会各界的重视,在小学数学教学中从培养学生的核心素养出发,构建高效的小学数学课堂,有效提高小学数学学科教学效率,对学生的小学数学学科核心素养进行培养。在本文中,结合多年的教学经验,对核心素养下小学数学高效课堂的构建策略进行探究分析。
作者
刘春琴
机构地区
江西省吉安市安福县城东学校
出处
《东西南北(教育)》
2021年第1期165-165,共1页
关键词
小学数学
高效课堂
核心素养
构建策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
刘悦.
“小”课堂启动“大”智慧——核心素养下小学英语智慧课堂教学策略的实践[J]
.科学咨询,2021(5):191-191.
被引量:1
2
张淑琴.
信息技术在小学语文教学中的应用研究[J]
.少年写作,2021(1):119-119.
东西南北(教育)
2021年 第1期
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