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小学美术教学中开展合作学习的问题及对策研究
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摘要
随着科技的进步和社会的需求,人们对学生的综合素质越来越重视,在培养学生综合素质的时候,美术学科起到了关键性的作用,因为美术可以提升学生的审美能力和创造能力。在开展美术教学的过程中,开展合作教学是多数老师都在运用的手段和方法,合作教学不能讲形式,走过场,哄运动,要有计划有目的地开展。不过,在开展的过程中或多或少存在一些问题与不足,应该采取什么对策来解决这些问题呢,一线老师们都在做积极的探索。
作者
吴希
机构地区
贵州省凤冈县第五小学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第1期206-206,共1页
关键词
小学美术教学
合作学习
问题
对策
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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