小学语文古诗词教学开展探析

培养学生的核心素养,促进小学生对古诗词的认知与理解,这是新时期小学语文教育工作者的重要工作任务。在深入挖掘古诗词教学价值的基础上,如何让古诗词教学更有效地满足小学生的学习需求,促进小学生的全面发展,让小学生对古诗词在存在敬畏之心的同时,更能产生心灵上的共鸣,这是小学语文教师更加期待的教学效果。