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自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析
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1
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摘要
众所周知,高中语文作为整个高中学科中的重要内容之一,一方面能够培养学生语文基础知识和文学常识,同时也能加强学生的人文素养,培养学生的人文精神,为后续树立学生正确的价值观起到了很重要的帮助。此外,由于高考的语文分值占比较大,所以学好语文也能够为自己升学提供一定的帮助。而写作能力作为高中语文的重要组成部分,更需要通过自主学习的方式加强学生的写作能力。在本文中,作者结合实际的工作经验,对自主学习策略,在高中语文写作内容的践行,提出相应的见解,希望对相关教学人员提供帮助。
作者
张嗣教
机构地区
皖西中学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第1期336-336,共1页
关键词
自主学习
高中语文
写作教学
应用探析
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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