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谈初中英语第二课堂分级模式的应用
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摘要
在初中阶段,英语是一门非常重要的科目,学生熟记词汇、掌握英语语法是学生在学习英语过程中必须要掌握的一项基本能力,但是学校开展英语教学的最终目的是要让学生能够在实际生活中应用英语,做到学以致用。本文主要探讨初中英语第二课堂分级模式的具体应用,旨在保证“第一课堂”教学的基础上去采用不同的模式开展英语教学,丰富教学模式,在教材的基础上进行拓展和延伸,丰富学生的知识面,提高学生的学习兴趣和对英语的应用能力。
作者
何慧
机构地区
贵州省毕节市纳雍县第二中学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第1期349-349,共1页
关键词
初中英语
第二课堂
分级模式
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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