研究性学习在高中化学课堂教学中的应用

高中化学是一门研究类课程,其中包含有诸多的化学元素、符号、原理以及公式等,并且还与我们的日常生活紧密相连。学生要学好化学知识,必须要具备良好的学习探究意识,通过化学原理触类旁通解决更多的化学难题,因此研究性学习法的合理应用在高中化学教学中极为重要,它更契合化学这门课程的学科特点,帮助教师优化教学模式。