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小议高中历史课堂教学改革的实施
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摘要
新课程改革,在不断地更新之中,富有生命力的教学形式,促使各学科的课堂教学改革深入的开展起来,为课堂教学的全面优化和升级创造最佳的条件。我们以高中历史课堂教学实践为例,深入而全面的研究改革的具体方法和策略,切实有效的改善课堂教学环境,充分展现历史学科的教学优势,创新课堂教学结构,从不同的教学角度,去展现课堂改革的独特之处,吸引学生的注意力,以帮助学生深层次的理解历史知识,而形成高效、优质的高中历史课堂。
作者
杨玉凤
机构地区
重庆市丰都第二中学校
出处
《好日子》
2021年第5期272-272,共1页
关键词
高中历史
课堂
教学改革
实施
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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