浅谈优化小学高段英语课堂教学效果的措施

英语的功能具有多样性,小学英语需要发挥出英语学科在学生成长过程中的作用。英语教育的优化,需要适用学生的发展特点,帮助学生增强语言理解和运用能力,提高心理素质,实现动态人格完善的目的。突破传统的教学,教师应调整教学模式,以丰富的学生体验,使学生感到课堂的乐趣。本文结合实际教学经验,谈谈优化小学高段英语课堂教学效果的措施。