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发挥微课教学优势,促进初中英语信息化教学改革
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摘要
教育事业在蓬勃发展的过程中,也对教师教学模式的创新性提出了更高的要求,在对英语知识进行讲解的过程中,教师严格把握微课这一新型的教学方法,不仅可以突破传统教学模式的限制,也可以契合英语这门学科的学科属性,让学生在寓教于乐中学习到更为专业的知识内容。在传统课堂教学模式的发展基础上创新进行的教学活动,其应用目的在于营造趣味课堂氛围,提高学生的课堂活动参与积极性,让学生感受到灵活学习的乐趣。本文旨在浅谈初中英语活动中微课的应用。
作者
何立媛
机构地区
河北省唐山市高新区老庄子中学
出处
《好日子》
2021年第5期244-244,共1页
关键词
微课
初中英语
有效性
教学措施
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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