加强核心素养培养,创新小学数学教学模式

在现代化的教育背景下,每一门学科的教学内容已经不局限于科目知识本身,越来越多的人开始认识到在日常的教学活动中,提升学生的各项能力,培养学生某一科目上的核心素养,远比对学生进行知识的生硬传授更加重要。数学学科存在严密的逻辑性,偏向于理论和数字的学习,很难大范围地落实到学生的实际生活中去。因此,本文探索创新小学数学教学模式的方案。