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教育游戏在小学数学教学中的应用探析
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摘要
寓教于乐有着自身的意义和用武之地。小学数学教师在帮助全体的小学生学习数学的过程中,要试着使用教育游戏,活跃班级的学习氛围,让学生在游戏之中对于相关的数学知识产生更加深刻地认识和体悟,又能让学生的数学学习效率得到更大幅度的提高。教师在开展数学游戏的同时,也要试着使用不同的教学技术,从而打开教学局面,取得更好的教学效果。
作者
肉先古力·托乎提
机构地区
新疆库尔勒市第十一小学
出处
《好日子》
2021年第5期203-203,共1页
关键词
小学数学
教育游戏
应用探析
教学方法
影响探讨
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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