期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析小组合作在职高引体向上教学中的运用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
与普通高中生相比,职高学生的文化素质相对较差、学习兴趣较低,对运动比较感兴趣。因此,教师需要明确体育学科在高职教育体系中的重要性,以此促进职高学生形成正确的思想习惯、强壮的体魄。“小组合作学习模式”是体育教学的主要方法,该教学模式有利于增强学生的学习兴趣,进而提高教学效果。本文围绕职高体育教学活动出发,分析小组合作学习模式应如何融入到职高体育课堂的引体向上教学中。
作者
李骑蛟
机构地区
四川省双流建设职业技术学校
出处
《好日子》
2021年第5期125-125,共1页
关键词
小组合作
职高
引体向上
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
金璐.
立德树人视域下职高体育课程思政教学研究[J]
.灌篮,2020(9):50-51.
2
蒋蔚婷.
实施趣味化教学,让网球教学充满生机[J]
.人物画报(下旬刊),2021(2):0089-0089.
3
高巍.
职高体育教学中的“教学做合一”探讨[J]
.体育风尚,2021(4):229-230.
4
曾秋红.
“课程思政”融入高职体育教学中的路径研究[J]
.灌篮,2019(32):38-39.
被引量:1
5
宋桥仔.
教学创新视阈下的高职体育教学的改革路径[J]
.灌篮,2019(32):22-22.
被引量:1
6
马民杰,贾苗苗,李振叶.
“互联网+”高职院校线上线下混合式教学模式实施路径研究[J]
.山海经,2021(10):0319-0319.
7
张福花.
如何训练高中艺考生音程[J]
.环球慈善,2021(4):26-26.
好日子
2021年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部