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初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用

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摘要 分层教学法作为一种新的教学方式,对提高学生积极主动性有良好的效果,将学生作为课堂的主体,根据不同层次的学生针对性的教学,在提升学生阅读效率的同时,提高课堂的整体质量。
作者 钟斐
出处 《好日子》 2021年第5期90-90,共1页
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