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高中化学教学模式的创新分析

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摘要 传统化学教学模式已经跟不上新时代节奏,难以让学生消化越来越复杂的化学知识。高中生在升学压力下,容易产生浮躁的情绪,无法进入良好学习状态。为了创新当前的高中化学教学模式,化学教师必须引入多元化教学方式,对课堂教学进行改革和创新,调动学生的积极性和兴趣。
作者 闫红云
机构地区 山东省济南中学
出处 《好日子》 2021年第5期89-89,共1页

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