期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
赏识教育在高中学生管理中的应用探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
赏识教育是一种人性化教育,需要对学生的行为采取宽容的态度,对其存在的优点需要采取赏识教育,以激发学生向好的方面发展,进而实现学生管理工作的全面提升。本文主要对赏识教育在高中学生管理中的有效应用进行探索分析,建议仅供参考。
作者
蒋宏志
机构地区
山东省泰安第一中学
出处
《好日子》
2021年第5期47-47,共1页
关键词
赏识教育
学生管理
有效应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
姜广平.
老师,我要……[J]
.四川教育,2003(11):26-27.
好日子
2021年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部