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浅析高中数学教学中的多元化教学方法

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摘要 统的高中数学教学中,数学教师采用的教学方法较为单一,这就致使数学课堂变得更加枯燥、乏味。久而久之,学生就失去了学习数学的兴趣,从而使学生的数学成绩出现下滑的趋势。因此,高中数学教师应该及时采取措施,运用多元化的教学方法进行教学,这是提高学生兴趣和注意力的有效途径之一,也是提高教学质量重要组成部分。
作者 周玲
出处 《休闲》 2020年第32期0178-0178,共1页

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