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新课程改革理念下的高中物理教学

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摘要 威宁县新课程改革推进已久,新的理念要求物理老师在课堂教学中应该适当放权,给高中生更多自主学习、合作讨论、共同探究的机会和空间,不停提升高中生的自主学习和分小组合作学习的意识和能力,促使高中生得到更加广阔的发展。所以,高中物理老师在高中物理教学的开展过程中,能够将分小组合作学习引入进物理课杨。借此实现教学效果的优化和改进,促进高中生能够获取更多的知识体验和生活技能。
作者 张斌
出处 《休闲》 2020年第32期0180-0180,共1页
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