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浅谈核心素养下小学科学思维能力培养策略

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摘要 在小学教育中,科学课程是一门重要的基础课程,对培养小学生的科学思维能力、正确认识事物的能力具有重要的作用。本文先对科学思维能力培养意义进行了概述,然后,从核心素养视角,来对培养小学科学思维能力的策略进行了重点探讨,希冀能为小学科学课程教学提供一定参考。
作者 丁玉峰
出处 《学生·家长·社会》 2021年第2期103-103,共1页
分类号 C [社会学]

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