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谈班主任中途接班的艺术与智慧
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摘要
中途接班,意味着班主任要单打独斗地融入别人的团队中,要面临班级中原有的各种影响,困难比带一个新班 级,组建一个新集体要大得多。如何顺利接班,既能快速得到学生们的接纳,融入班集体,又能将自己的思想潜移默化地融入班级文化中,从而影响班集体,推动班集体的发展,是对班主任的巨大考验。
作者
郭凡
机构地区
东莞市南城阳光实验中学
出处
《学生·家长·社会》
2021年第2期183-183,共1页
关键词
班主任
中途接班
艺术与智慧
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
2021年 第2期
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