分析小学高年级数学“数形结合”思想的运用

数形结合思想运用于小学高年级数学教学,让学生更容易理解数学这门逻辑性很强的学科。在进行数学题解答时,教师要把数和形相互整合,这对学生解决小学高年级数学问题带来重大启发作用,培养了学生数学思维能力。