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高职气压与液压传动实践教学改革探索与实践
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摘要
随着生产技术的日益发展与进步,各高职学校教师愈加关注本校气压与液压传动实践教育工作的开展情况。该部分教育工作的顺利开展,能够使高职学生实践能力、协作能力、综合解决问题的能力、创新能力得以充分锻炼,使其能够在未来研究出更为高效、智能的生产技术。目前上述教育工作仍然存在一定问题,相关教师应该细致分析气压与液压传动教育问题。同时,积极开展理实一体的、多元化的教学活动,使高职学生对气压与液压传动课程了解地愈加透彻,且能够熟练使用身边资源,解决现实问题。
作者
柴艳荣
机构地区
郑州电力职业技术学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第3期134-135,共2页
关键词
高职学生
气压与液压传动
实践教学
教学策略
分类号
TH13-4 [机械工程—机械制造及自动化]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2021年 第3期
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