激发兴趣,自主探究——小学数学教学中学生探究能力的培养

随着素质教育的不断推进,在当前小学数学教学课堂中,教师需要转变自身教学思路和教育重点,加强对学生学习技巧的有效引导和指导,从而保证学生可以结合自身的理解能力和认知能力,加深对相关知识内容的印象。教师在班级教学的过程中需要开展探究式的教学模式,多方面的锻炼学生的探究能力,让学生在自主探究的过程中能够形成高涨的学习兴趣,从而保证学生可以更加高效率的学习,促进学生核心素养的有效养成。