论小学语文课内外阅读融合教学

随着新课改的不断深入和创新,在小学语文教学中阅读越来越受到重视,有效的阅读不仅能提升课堂教学质量,还能提升学生的语文综合素养,提高学生语文综合能力。但是,在实际的小学语文教学中,由于课堂的教学时间有限,所以教师要适当引导学生进行课外阅读,以此来增加学生的阅读量,帮助学生积累更多的知识,同时教师一定要引导学生掌握正确的阅读方法,让学生的阅读具有一定的有效性,并让学生在教师的培养下养成良好的阅读习惯,促进学生发展。