浅析小学语文口语交际教学活动的有效开展

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摘要在新课程改革的大背景下,有关教育部门对于小学语文教学提出了更高一层次的要求,小学语文教师在传授给学生相应的语文知识的同时,还要注重对于学生口语交际能力的培养。本文主要针对小学语文口语交际教学活动的有效开展进行深入的研究,旨在促使小学生语文综合能力和素养的提升,为小学生未来的学习和发展奠定良好的基础。

作者黄宏卿

机构地区广西贺州市平桂区羊头镇中心小学

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2021年第3期21-21,共1页

关键词小学语文口语交际教学活动有效开展

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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