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核心素养在小学体育与健康课堂教学中的渗透思考
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摘要
随着我国教育行业的发展,学生的综合素养提升受到了越来越多的重视,随之,小学体育课程即受到了越来越多的重视。为了促使小学生具有更加良好的发展空间,同时对其身体素质和思维能力进行有效培养,有必要对教学改革工作进行切实落实,将核心素养的培养渗透于小学体育与健康的课堂教学之中。
作者
胡天平
机构地区
赫章县可乐彝族苗族乡大山小学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第2期16-16,共1页
关键词
核心素养
小学体育与健康
课堂教学
渗透
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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