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高中体育课堂中分组教学模式的构建探讨
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摘要
高中体育虽然说是高中学科中的一门副课,但也是很重要的一门学科。在高中学习中,通过体育的学习不仅可以减轻学生的学习压力,还能够帮助学生构建丰富的课堂生活, 实现对学生的劳逸结合的教育目标,从而让学生能够保持持续的学习动力,实现高效教学。同时高中体育作为一门独立的学科,对学生的德智体美的教学有着一定的促进作用。在高中教育中落实体育教学,也是符合现代素质教育理念的。有利于学生身心健康发展。
作者
王兴念
机构地区
贵州省安顺市紫云县名族高级中学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第2期82-82,共1页
关键词
高中体育
分组积雪
课堂教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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