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议初中地理新课程与环境教育的相关性分析
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摘要
新时代的到来,国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。当今社会尤其是科学技术的发展,人们的物质文化水平不断地提升,同时也给人们生存环境造成了极大的影响。不可再生资源越来越少,全球变暖逐渐袭向人类,环境问题日益突出。环境教育作为初中基础教育的一部分,也是初中地理新课程课改的主要内容,课堂中也就成为环境教育的一个主要载体。将初中地理课程与环境相结合,能够为学生提供更多的环境知识,提高学生学习的积极性。
作者
周丽
机构地区
贵州省六盘水市民族中学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第2期103-103,共1页
关键词
初中地理
新课程
环境教育
相关性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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