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论小组合作模式在初中体育教学中的应用研究
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摘要
在当今这个社会,人际关系变得十分重要,一个不懂得合作的人很难成就大业。因此,在各科教学中,教师需要有意识地培养学生的合作精神。作为初中体育教师,我们要了解学生发展过程中的行为习惯,以便于落实有效的合作学习模式策略,从而提升学生的体育学科素养,使学生拥有一个强健的体魄,更好地在校园生活中学习和成长。
作者
胥红伟
机构地区
重庆市城口中学校
出处
《东西南北(教育)》
2021年第2期150-150,共1页
关键词
体育课堂
合作学习
策略探讨
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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