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分析小学语文综合实践活动的策略
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摘要
培养学生语文综合能力并不是完全依靠课堂教学就能完成的,需要适当开展课外实践活动,因此教师需要设计有效的课外实践方案,利用多个平台锻炼学生各项能力,保证学生能够在最短时间内积累更多语文知识。
作者
王自昉
机构地区
内蒙古乌兰察布市化德县第一小学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第2期186-186,共1页
关键词
小学语文
综合实践活动
意义
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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白丽平.
互联网+ 时代小学语文综合实践活动课程设计与实施[J]
.女人坊,2021(6):00094-00094.
2
《北京教育》2011年1~12期总目录[J]
.北京教育(普教版),2011(12):73-78.
东西南北(教育)
2021年 第2期
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