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核心素养下初中语文阅读教学策略研究
被引量:
1
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摘要
在核心素养的视域下,初中是语文阅读能力培养的一个重要时期。探讨核心素养下的初中语文探究性阅读教学对提升学生的全面发展和提升我们的教学质量以及效率有着非常重要的作用。
作者
管彦聪
机构地区
贵州省威宁县兔街中学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第2期209-209,共1页
关键词
语文阅读
核心素养
策略探讨
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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