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生活化教学在初中语文教学中的运用探究
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摘要
语文学习与生活息息相关。这就是为什么教师应该积极地将语文与学生的日常生活相结合,当然学生的学习是他们的主要任务。同时,为了有效提高生命教学的有效性,实现当今社会教学的有效性,教师必须引入生活化教学方法。《语文新课程》提出:“语文学习必须做到课内外沟通,充分利用学校、家庭、社区等有效教学资源,开展综合性的教学活动,有效扩大学生学习机会,本文将围绕如何更好地实施语文生活化教学,开展相应的策略研究,以期进一步提高语文教学的效率和质量,激发学生们学习的积极性。
作者
王卓
机构地区
广西壮族自治区玉林市玉州区仁厚镇初级中学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第2期273-273,共1页
关键词
生活化教学
初中语文
运用策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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