期刊文献+

核心素养在小学数学教学中的渗透

下载PDF
导出
摘要 核心素养是新课程改革环境下小学数学教育的主要目标,对于学生的身心成长起着重要的影响。而兴趣培养则是核心素养的重要组成部分,在小学数学教学过程中,教师要将数学教育与兴趣培养有效地融合在一起,提升学生在数学学习活动当中的积极参与兴趣,使学生学会自主地构建数学知识,从而促进学生学习能力的不断提高,改善小学数学教学的质量。
作者 郑思梅
出处 《东西南北(教育)》 2021年第2期348-348,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部