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关于初中英语经典阅读的调查报告
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摘要
本文通过对初中生英语经典阅读现状的调查,了解了学生对英语经典阅读的认知和态度,以及学生接受英语经典阅读的意愿,同时绝大部分学生认为英语经典阅读对培养和提高英语学习兴趣、提高阅读速度、阅读能力、写作能力都有一定的促进作用。进而得出开展英语经典阅读必要性的结论,同时提出了开展经典阅读的策略及方法。
作者
武海燕
机构地区
河北省围场县围场镇中学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第5期17-17,共1页
关键词
英语
经典阅读
调查报告
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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