谈新形势下小学语文课堂上培养学生人文素养的必要性及有效策略

随着素质教育的不断推进,“素养”在教育领域的地位愈加突出,各学科教学目标更加侧重于培养学生的综合素养。语文是一门基础课程,其本身就具有一定的人文性,因此,现如今如何在语文教学中实现人文素养的培养已然成了广大教师最为关注的一项问题。本文将重点探究新形势下培养学生人文素养的有效策略,以供参考。