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构建小学数学课堂教学创新模式
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摘要
数学是一门逻辑思维能力很强的学科,使得许多学生害怕数学,以致于老师的教学压力也很大。在小学数学课堂教学中,教师对于教学模式的创新是学生学好数学的关键,是学生形成良好数学思维逻辑的起点。因此,教师应重视数学教学方法的创新,精心设计课堂教学内容,进一步提升学生的数学学习能力。
作者
刘斌
机构地区
江西省新干县龙山小学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第5期96-96,共1页
关键词
小学数学
课堂教学
创新模式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2021年 第5期
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