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高中数学生活化教学

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摘要 生活化教育理念是新一轮课程改革进程中提出的一种高效教学策略,是一种将生活和教学联系到一起的课堂教学方式,赢得了很多教师的青睐。在高中数学教学过程中,教师要不断地将学生的生活经历与教学内容联系在一起,让学生逐渐学会用发现数学的目光来探索生活的内涵,提升学生的生活观察意识,如此,才能够真正地发挥出高中数学教学的价值,使学生的数学知识应用意识和应用能力得到提升。
作者 潘熊
出处 《东西南北(教育)》 2021年第5期97-97,共1页
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