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初中地理课堂与生活化教学的有效结合
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摘要
生活化教学是一种和生活有着千丝万缕关系的教学方式,它来源于课本,同时也贴切于生活。如果教师能够把教学和生活之间的联系具体出来,并且在课堂中向学生进行讲解,那么学生将能够对初中地理的大部分内容很好地掌握,并且能够在生活中具体的进行实践。这样,学生才能够真正把知识学的灵活,并且还可能带给自己的生活一些改变。
作者
罗丹
机构地区
四川省达州市大竹县高明初级中学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第5期152-152,共1页
关键词
初中地理
生活化教学
实践意识
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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