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浅析初中数学教学中如何有效培养应用题的解题技巧
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1
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摘要
在对初中数学应用题的教学过程中,很多学生都因为应用题的难理解而无法进行有效的学习,这让教师的教学难度大大提高。本文就将对培养初中数学应用题解题技巧中出现的问题进行简要分析,并且根据相关的问题提出相对应的解决策略,以此来达到有效培养初中数学应用题解题技巧的主要教学目的。
作者
刘桂明
机构地区
互助土族自治县威远初级中学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第5期187-187,共1页
关键词
初中数学
数学应用题
解题技巧
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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